Jucând jocuri video pentru un timp limitat crește abilitățile cognitive la copii: studiu
Când anchetatorii au analizat scanările imagistice prin rezonanță magnetică ale creierului unui subgrup de copii, au remarcat că jocurile au fost legate de modificări ale substanței albe ale ganglionilor bazali și de conectivitatea funcțională a creierului.
Echipa a constatat, de asemenea, că timpul săptămânal petrecut în jocuri a fost legat în mod constant de probleme de conduită, conflicte între colegi. (Sursa: Pixabay) Jucând jocuri video pentru o perioadă limitată de timp în fiecare săptămână poate crește abilitățile cognitive la copii, a sugerat o nouă descoperire.
Jocurile video nu sunt nici bune, nici rele, dar nivelul său de utilizare îl face așa, a spus Jesus Pujol, doctor la Hospital del Mar din Spania.
Jesus Pujol și colegii săi au investigat relația dintre utilizarea săptămânală a jocurilor video și anumite abilități cognitive și probleme legate de conduită.
În studiul lor, publicat în jurnalul Annals of Neurology, au fost studiați 2.442 de copii cu vârste cuprinse între 7 și 11 ani și au descoperit că jocul de jocuri video timp de o oră pe săptămână a fost asociat cu abilități motorii mai bune și cu scoruri mai mari de performanță școlară.
Echipa a constatat, de asemenea, că timpul săptămânal petrecut în jocuri a fost legat în mod constant de probleme de conduită, conflicte între semeni și abilități sociale reduse, astfel de efecte negative fiind deosebit de proeminente la copiii care au jucat nouă sau mai multe ore de jocuri video în fiecare săptămână.
Când anchetatorii au analizat scanările imagistice prin rezonanță magnetică ale creierului unui subgrup de copii, au remarcat că jocurile au fost legate de modificări ale substanței albe ale ganglionilor bazali și de conectivitatea funcțională a creierului.
Utilizarea jocurilor a fost asociată cu o mai bună funcționare în circuitele creierului critice pentru învățare bazată pe dobândirea de noi abilități prin practică, a explicat Pujol.
Copiii dobândesc în mod tradițional abilități motorii prin acțiune, de exemplu în legătură cu sporturile și jocurile în aer liber. Cercetarea în neuroimagini a sugerat că antrenamentul cu medii virtuale desktop este, de asemenea, capabil să moduleze sistemele creierului care sprijină învățarea abilităților motorii.