Regândirea sălilor de clasă colorate de grădiniță
Un nou studiu a analizat dacă astfel de săli de clasă încurajează sau chiar distrag atenția de la învățare.
Cercetătorii, de la Universitatea Carnegie Mellon, nu au ajuns la concluzia că elevii de grădiniță, care petrec cea mai mare parte a zilei într-o singură cameră. Imaginează-ți o sală de clasă de grădiniță. Imaginează-ți chenarele festonate colorate viu de pe pereți, literele dansatoare, poate niște animale fermecătoare din curte din desene animate care susțin Bun venit la școală! semne.
Acel aspect luminos și vesel a devenit o priveliște familiară în sălile de clasă din toată țara, una care a crescut doar în ultimele decenii, alimentată de proliferarea magazinelor de materiale educaționale. Dar cu ce efect?
Un nou studiu a analizat dacă astfel de săli de clasă încurajează sau chiar distrag atenția de la învățare. Studiul, unul dintre primii care a examinat modul în care aspectul acestor pereți îi afectează pe tinerii studenți, a constatat că, atunci când elevii de grădiniță erau predați într-o sală de clasă foarte decorată, erau mai distrași, privirea lor era mai predispusă să se îndepărteze de sarcină și scorurile lor la teste mai mici. decât atunci când erau predaţi într-o sală care era relativ spartană.
Cercetătorii, de la Universitatea Carnegie Mellon, nu au ajuns la concluzia că elevii de grădiniță, care petrec cea mai mare parte a zilei într-o singură cameră, ar trebui să fie predați într-un mediu auster. Dar ei i-au îndemnat pe educatori să stabilească standarde.
Atât de multe lucruri afectează rezultatele academice care nu sunt sub controlul nostru, a spus Anna V Fisher, profesor asociat de psihologie la Carnegie Mellon și autorul principal al studiului, care a fost publicat în Psychological Science. Dar mediul vizual al clasei este sub controlul direct al profesorilor. Ei fac tot posibilul în absența unor linii directoare validate empiric.
În primii ani de școală, copiii trebuie să învețe să-și direcționeze atenția și să se concentreze asupra unei sarcini. Pe măsură ce îmbătrânesc, concentrarea lor se îmbunătățește. Elevii de clasa a șasea, de exemplu, pot elimina stimulii străini mult mai ușor decât preșcolarii, au remarcat autorii studiului.
Dar ar putea pereții sălii de clasă de grădiniță densă în informații, menite să inspire copiii, în schimb să fie copleșitoare? Unii experți cred că da.
copaci care arată ca umbrele
Vreau să mă arunc peste chenarele astea și chestiile drăguțe din desene animate și să țip profesorilor: „Nu cumpărați asta, este dăunător vizual pentru copii!”, a spus Patricia Tarr, profesor asociat la Universitatea din Calgary, care cercetează educația timpurie a copilăriei și educația artistică și nu a fost implicat în studiu.
Pentru noul studiu, 24 de copii de grădiniță au fost predați în două săli de clasă: unul neîmpodobit, celălalt împodobit cu materiale comerciale precum postere și hărți, precum și lucrări de artă ale copiilor. Copiii s-au așezat pe pătrate de covor, în semicerc, cu fața către profesor, care a citit cu voce tare dintr-o carte cu imagini. Au luat șase lecții de știință de cinci până la șapte minute pe parcursul a două săptămâni pe subiecte precum tectonica plăcilor, sistemul solar și insectele. După fiecare lecție, copiii au susținut teste de imagine cu răspunsuri multiple. Lecțiile au fost înregistrate video, pentru a monitoriza cât de des rătăceau privirile copiilor.
În sala de clasă austeră, elevii de grădiniță – zdruncinați și neliniștiți corespunzător vârstei – erau înclinați să fie distrași de alții sau chiar de ei înșiși. Dar în cea decorată, vizualurile s-au întrecut cu profesorul pentru atenția lor. Copiii au petrecut mult mai mult timp fără sarcină în sala de clasă decorată decât în cea simplă, iar scorurile lor au fost, de asemenea, mai mici.
Următorul pas, a spus Sara E Rimm-Kaufman, psiholog educațional la Universitatea din Virginia, care nu a fost implicat în studiu, ar fi replicarea aceluiași experiment, dar în sălile de clasă în care copiii și-au petrecut întreaga zi.
toate tipurile de păianjeni din lume