Cercetătorii dezvăluie că bărbații recunosc sexul copiilor nou-născuți în funcție de intensitatea strigătelor lor. (Sursa: Thinkstock Images) Stereotipurile de gen la băieți și fete pot începe de la trei luni, iar bărbații recunosc sexul nou-născuților în funcție de intensitatea strigătelor lor, arată cercetătorii.
Adulții își asumă adesea în mod greșit bebelușii cu țipete mai înalte, deoarece femelele și strigătele mai joase sunt bărbați.
păianjen verde cu spatele alb
Rezultatele au arătat că, în pofida faptului că nu există nicio diferență reală între tonurile fetelor și băieților înainte de pubertate, studiul a constatat că adulții fac presupuneri despre sexul bebelușilor pe baza strigătelor lor.
Este intrigant faptul că stereotipurile de gen pot începe încă de la trei luni, adulții atribuind grade de feminitate și masculinitate bebelușilor doar pe baza strigătului lor, a spus David Reby de la Universitatea din Sussex din Marea Britanie.
tipuri de stejari albi
Echipa a înregistrat strigătele spontane ale a 15 băieți și 13 fete care aveau în medie patru luni, iar adulții participanți erau un amestec de părinți și non-părinți.
Au modificat sintetic tonul strigătelor, lăsând neschimbate toate celelalte caracteristici ale strigătelor, pentru a se asigura că pot izola singur impactul terenului.
Când li se spune despre sexul bebelușului, adulții fac presupuneri despre gradul de masculinitate sau feminitate al bebelușului pe baza tonului plânsului.
lista tuturor speciilor de păsări
Rezultatele indică, de asemenea, că bărbații presupun că bebelușii băieți au mai mult disconfort decât bebelușii fete cu același strigăt acut, ceea ce poate indica faptul că acest tip de stereotipuri de gen este mai înrădăcinat la bărbați.
Cercetarea arată că tindem să atribuim greșit ceea ce știm despre adulți - că bărbații au voci mai joase decât femeile - bebelușilor, când, de fapt, tonul vocilor copiilor nu diferă între sexe până la pubertate, a adăugat Nicolas Mathevon de la Hunter Colegiul din SUA în lucrarea publicată în revista BMC Psychology.