Spațierea biroului pentru igiena mâinilor: Unicef sugerează sfaturi de siguranță în clasă în timpul COVID-19
Unicef a venit cu câteva sugestii pentru administrația școlii și, de asemenea, profesorii care ar juca un rol crucial în a face elevii să respecte regulile de precauție.
Pandemia a decimat locurile de muncă și a redus veniturile gospodăriilor, amenințând cu 100 de milioane de oameni în sărăcie extremă. Mai multe școli din toată țara, din Himachal Pradesh la Chandigarh , urmează să se redeschidă treptat, acum că Ministerul Sănătății a permis acest lucru.
Dar înainte ca copiii să înceapă să meargă la școală, este important să se asigure siguranța lor prin luarea unor măsuri de precauție. Fondul Națiunilor Unite pentru Copii (Unicef) a venit cu câteva sugestii pentru administrația școlii și profesorii care ar juca un rol crucial în a face elevii să respecte regulile de precauție.
Distanțarea fizică
* Mențineți o distanță de cel puțin un metru între toți cei prezenți la școală
păianjen maro deschis cu picioare lungi
* Măriți spațiul biroului (la o distanță de aproximativ un metru), pauzele sau pauzele și pauzele de prânz
* Limitați amestecul de clase pentru activități școlare și școlare.
* Folosiți indicatoare, marcaje la sol, bandă, bariere și alte mijloace pentru a menține distanța de un metru în cozile din jurul intrărilor
* Mutați lecțiile în aer liber sau ventilați camerele cât mai mult posibil
Sănătate și igienă
Spălarea mâinilor este unul dintre cele mai ușoare, mai rentabile și mai eficiente metode de combatere a răspândirii germenilor și menținerea sănătății elevilor și a personalului, menționează Unicef.
Profesorii ar trebui să-i învețe pe elevi acești cinci pași:
* Mâinile ude cu apă curentă sigură
* Aplicați suficient săpun pentru a acoperi mâinile umede
* Frecați toate suprafețele mâinilor - inclusiv spatele mâinilor, între degete și sub unghii - timp de cel puțin 20 de secunde. Puteți încuraja elevii să cânte un cântec rapid în acest moment pentru a face din acesta un obicei distractiv
* Clătiți bine cu apă curentă
* Uscați mâinile cu o cârpă curată sau un prosop de unică folosință.
În cazul accesului limitat la o chiuvetă pentru spălarea mâinilor, se poate folosi un igienizant pentru mâini care conține cel puțin 60% alcool.
Elevii ar trebui să fie încurajați să se spele pe mâini sau să aplice un produs de dezinfectare în timp ce intră sau iese din clasă, atingând suprafețe, învățând materiale, cărți și după ce au folosit un șervețel pentru a-și sufla nasul.
Elevii ar trebui, de asemenea, sfătuiți să strănute sau să tusească în cot. Cu toate acestea, dacă din greșeală o fac în / pe mâini, îi instruiește să se spele imediat pe mâini sau să aplice un igienizant pentru mâini, citește articolul Unicef.
Purtând măști
Unicef sfătuit, dacă în școala dvs. este recomandat să purtați măști de țesătură, asigurați-vă că elevii dvs. sunt familiarizați cu momentul în care ar trebui să poarte măști și cu orice politici școlare conexe, cum ar fi cum să aruncați măștile uzate în siguranță pentru a evita riscul de măști contaminate în săli de clasă și locuri de joacă.
În cazul elevilor cu pierderea auzului sau cu probleme auditive, școlile ar trebui să ia în considerare modul în care copiii își pot pierde oportunitățile de învățare din cauza semnalului de vorbire degradat care rezultă din purtarea măștii, eliminării citirii buzelor și a expresiilor vorbitorilor și a distanțării fizice. Măștile corespunzătoare, cum ar fi cele cu panouri transparente, ar trebui utilizate în astfel de cazuri.
Curățarea și dezinfectarea
Unicef a recomandat curățarea și dezinfectarea zilnică a suprafețelor și obiectelor care sunt atinse frecvent, cum ar fi birouri, blaturi, clanțe, tastaturi de computer, articole de învățare practice, robinete, telefoane și jucării.
Dacă se constată că suprafețele și obiectele sunt murdare, acestea trebuie curățate imediat.
Ce trebuie făcut dacă un student se simte rău
Unicef a sugerat următoarele măsuri:
* Desemnați o zonă specifică din școală ca o sală de așteptare pentru copii. Camera ar trebui să fie bine ventilată. Dacă un student se simte rău și / sau prezintă simptome de COVID-19, acesta ar trebui să aștepte în camera desemnată pentru a fi ridicat de părinți / îngrijitorul lor. Ulterior, camera trebuie curățată, dezinfectată și igienizată
plantă de viță de vie cu flori violete
* Studentul bolnav trebuie să aibă o mască medicală
* Luați în considerare examinarea zilnică a temperaturii corpului și a istoricului de febră sau senzație de febră în ultimele 24 de ore, la intrarea în clădire pentru ca toți personalul, studenții și vizitatorii să identifice persoanele bolnave.
* Asigurați o procedură de separare a studenților și personalului bolnav de cei care se simt bine - fără a crea stigmatizare - și un proces de informare a părinților și consultare cu furnizorii de servicii medicale / autoritățile de sănătate ori de câte ori este posibil
* Este posibil ca studenții / personalul să fie necesari să fie direcționați direct la un centru sanitar, în funcție de situație / context, sau trimiși acasă
Încurajați toți elevii să rămână acasă și să se autoizoleze dacă se simt bolnavi
* Elaborați un standard de funcționare dacă este necesară verificarea temperaturii
* Împărtășiți procedurile cu părinții și elevii din timp