Emoțiile din copilărie pot afecta performanța la vârsta adultă

Cercetătorii au afirmat că legătura emoțională împărtășită cu părinții în copilăria timpurie generează capacitatea noastră de a regla emoțiile ca adulți.

Experiențele din copilărie sunt cruciale pentru determinarea performanței unei persoane la vârsta adultă. (Sursa: Thinkstock Images)

Experiențele emoționale din copilărie ale indivizilor pot avea consecințe de lungă durată la maturitate în timp ce îndeplinesc o sarcină, a relevat un studiu.

În studiul publicat în jurnalul online, Frontiers in Human Neuroscience, cercetătorii au afirmat că legătura emoțională împărtășită cu părinții din copilăria timpurie generează capacitatea noastră de a regla emoțiile ca adulți.

plantă cu aspect de palmier mic

Dar acțiunile tuturor nu sunt afectate de emoții în aceeași măsură. Unii dintre noi aveam îngrijitori sau părinți receptivi din punct de vedere emoțional în copilărie, în timp ce alții nu, a spus Christine Heinisch, cercetător la Universitatea din Erlangen-Nürnberg, Germania.

Conform teoriei atașamentului din Psihologie, experiențele din copilărie influențează capacitatea de a regla emoțiile ca adulți.

Ne așteptam ca cei care au probleme cu reglarea emoțională să facă mai multe erori în îndeplinirea unei sarcini - și o variabilă semnificativă care influențează acest lucru este experiența noastră de atașament, a adăugat Heinisch.

Pentru a testa această teorie, au realizat un studiu asupra adulților cu diferite experiențe din copilărie și au efectuat o sarcină de identificare a unei litere țintă dintr-o serie de litere intermitente.

tipuri de raze și patine

Această sarcină a fost administrată în condiții care au evocat o stare emoțională pozitivă, neutră sau negativă. Cercetătorii au evaluat apoi performanța sarcinilor și au analizat înregistrările electroencefalogramelor (EEG) ale funcției creierului la subiecții lor.

Subiecții care nu aveau îngrijitori responsivi din punct de vedere emoțional în copilărie (atașați nesiguri) au avut mai multe probleme de performanță în condiții negative emoțional decât ceilalți (atașați sigur).

omida neclară portocalie și neagră

De asemenea, au avut o activitate cerebrală mai scăzută ca răspuns la litera țintă în condiții negative decât subiecții atașați în siguranță.

Performanța mai redusă a sarcinii s-a corelat cu strategii ineficiente de reglare emoțională observate la adulții insecați.

Acest lucru ar putea însemna că o pondere mai mare de resurse cognitive a fost alocată pentru reglarea emoțiilor și, în consecință, a fost disponibilă mai puțină pentru îndeplinirea sarcinii.